Diferenciais na Formação e Tutoria

Atividades Práticas com a elaboração de laudos e pareceres orientados individualmente e em grupos (hands on)

Base Andragógica Avançada

O ensino para adultos é um capítulo muito particular. Diferentemente da pedagogia (ensino para crianças) a Andragogia parte do princípio que o aluno "não é um livro em branco", ou seja, que haja o aproveitamento do que se traz de experiência na sua área de atuação para dentro da sala de aula, Isso permite, em suma, que haja conexão direta da teoria com a prática, com o dia-a-dia. 

Mas não basta apenas conectar com o que o aluno traz de experiência, é importante garantir que os novos conhecimentos a que será exposto no Curso de Medicina Legal e Perícias Médicas sejam assimilados ao máximo.

Nesse sentido, há a utilização da Taxonomia de Bloom para a fixação e progressão na complexidade do conhecimento adquirido de maneira que o aluno:

  1. Lembrar: recordar conceitos, dados básicos e respostas a perguntas mais básicas e frequentes sem precisar de grande esforço.

  2. Compreender: mostrar entendimento básico e ideias no momento do questionamento e da busca de informações.

  3. Aplicar: aplicar o conhecimento para a resolução de problemas em uma nova situação.

  4. Analisar: analisar com detalhamento, desconstruindo a informação em partes para identificar causas.

  5. Avaliar: justificar, apresentar e defender opiniões, realizando juízos sobre as informações.

  6. Criar: modificar ou criar algo novo ou um novo modelo para propor soluções alternativas.

A Tutoria é prática inovadora: fixa o conhecimento com mais segurança e autonomia. 

MEDICINA LEGAL & PERÍCIAS MÉDICAS